Acasa > Regulament
ARGUMENT
ASPECTE GENERALE
1. CONTEXT:
Scoala romaneasca a format de-a lungul timpului mari personalitati ale lumii, in stiinta, arta, tehnologie, sport, fie ca au trait sau traiesc in Romania sau in alta tara. Performantele lor exceptionale s-au nascut din competentele dobandite in anii de studiu si reprezinta o carte de vizita impresionanta a invatamantului romanesc.
2. SCOPUL:
Afirmarea invatamantului romanesc in plan european prin cresterea calitatii activitatii didactice.
3. OBIECTIVE:
- dezvoltarea competentei-cheie de a invata sa inveti;
- dezvoltarea componentei cognitive si pragmatice a invatarii;
- dezvoltarea spiritului participativ, de interactivitate si intercomunicare;
- dezvoltarea capacitatii de evaluare, autoevaluare si coevaluare in competitie;
- dezvoltarea personala a talentelor, imaginatiei si creativitatii;
- evaluarea competentelor si performantelor generale si specifice la nivelul disciplinei scolare, interdisciplinar si transdisciplinar;
- stimularea "triunghiului de aur" parinte-copil-dascal;
- valorificarea exemplelor de buna practica (articole, referate, carti si lucrari stiintifice, jocuri, materiale didactice, soft-uri educationale) care sa reflecte relatia traditional-modern in didactica;
- educarea si instruirea unor copii sanatosi fizic si mental (mens sana in corpore sano).
4. GRUP TINTA (PARTICIPANTI):
- Elevi din clasele I-VIII din toate unitatile de invatamant preuniversitar de stat si private din tara, din mediul urban si rural - participanti la Concursul Comper pentru elevi;
- Dascali din unitatile de invatamant preuniversitar din Romania - participanti la Concursul Comper pentru cadre didactice.
5. MATERIALE (SUPORT LEGAL SI INFORMATIONAL):
- Legea Educatiei Nationale (LEN), regulamente si documente scolare in vigoare, literatura de specialitate;
- Cartile din bibliografia scolara publicate de Fundatia pentru Stiinte si Arte Paralela 45 si de Editura Paralela 45, editura acreditata CNCSIS si care detine marci inregistrate.
6. MODALITATI:
- Evaluarea si ierarhizarea performantelor obtinute de elevi la Concursul COMPER;
- Utilizarea calculatorului si internetului de catre elevi, pentru etapa on-line, pentru documentare si ca suport de invatare;
- Publicarea de articole, referate, carti si lucrari stiintifice din domeniul didacticii, specialitatii si managementului educational, culegeri/ghiduri/indrumatoare metodice si auxiliare scolare (pe suport electronic si tipografic) cu ISBN si descriere CIP, in conditiile respectarii Legii drepturilor de autor (cu contract de editare si plata de drepturi de autor);
- Multiplicarea jocurilor, a materialelor didactice si a soft-urilor educationale in specialitate, in conditiile respectarii Legii drepturilor de autor (cu contract de editare si plata de drepturi de autor);
- Colaborarea cu organisme si organizatii nationale si internationale din domeniu.
7. PRINCIPIILE CONCURSULUI:
Principiul deontologic: profesionalism si moralitate
Principiul pragmatic: simplitate si rapiditate
Principiul moral: nediscriminare, gratuitate, corectitudine concurentiala
Principiul economic: legalitate fiscala si transparenta.
8. TITULATURA:
Concursul Scolar National de Competenta si Performanta COMPER
9. ORGANIZATOR:
Fundatia pentru Stiinte si Arte Paralela 45
10. PARTENERI:
Ministerul Educatiei, Cercetarii, Tineretului si Sporturilor, Inspectoratele Scolare Judetene/ Inspectoratul Scolar al Municipiului Bucuresti, unitati scolare din mediul urban si rural, din invatamantul de stat si privat, universitati, organizatii non-guvernamentale din Romania si din alte tari, Editura Paralela 45.
[rip]
[rcp]